Child, developmental and lifespan psychology

Vom Triebleben und der Sexualentwicklung, uber die Bedeutung der Traume und dem Un- und Vorbewussten bis hin zum Odipus-Komplex - in diesem Werk werden alle zentralen Elemente der Psychoanalyse angesprochen. Kurz vor seinem Tod startete Sigmund Freud den Versuch in einer Reihe von Buchern seine Lehren zusammenzufassen. In diesem liegt sein Fokus auf der Psychoanalyse, und Freud beschreibt hier kompakt den seelischen Apparat und die Funktion der verschiedenen Instanzen. -

Walter Schwartz, der var far til skuespiller og teaterchef Malene Schwartz, giver i "Malene" en skildring af sin datter, fra hun er spædbarn, til hun begynder i skole. Bogen beskriver det lille barns udvikling og sætter ord på nogle af livets store spørgsmål og små finurligheder.Walter Erwin Otto Schwartz (1889-1958) var en dansk maler og kunstkritiker. Han tog uddannelse ved Det tekniske Selskabs Skole og kom, blandt andet sammen med Mads Peter Mosbjerg, til at repræsentere den yngre generation af skagensmalerne. I 1928 opgav han maleriet og livet i Skagen og blev ansat ved Politiken, hvor han fra 1943 fik titel af kunstkritiker. Walter Schwartz er far til skuespiller og teaterchef Malene Schwartz.

"Det är i skolan som framtiden byggs. Av våra barn.Vi som arbetar med barn, vi vidrör framtiden."I "Gruppen som grogrund", en av de viktigaste böckerna för pedagoger, ges verktyg för hur man kan arbeta med personlighetsutvecklande övningar med barn i grupp Metoden presenteras, tillsammans med tydliga exempel från verkligheten. Olika övningar finns också tillhanda, som kan anpassas och varieras efter grupp och situation.Syftet med metoden är att hjälpa barn att hitta en egen identitet, öka sitt självförtroende och känna trygghet. I gruppen utvecklas en positiv atmosfär, som hjälper barnen att känna sig accepterade."Gruppen som grogrund" vänder sig främst till pedagoger som som arbetar med barngrupper i förskolan samt låg-, och mellanstadiet.Gunilla O. Wahlström är en välkänd och högt uppskattad författare, föreläsare och pedagog. Wahlström är i grunden lågstadielärare, utöver detta har hon även utbildat sig i konflikthantering och psykosociala arbetssätt.rn

I denna klassiker utforskar Nancy Friday relationen mellan mor och dotter, och vikten den har i personlig utveckling.Att en kvinna kan inte utvecklas till fullo innan hon har separerat sitt jag från sin mor är den drivande tesen. En sårig relation mellan de två kan leda till många svårigheter i livet. Det är också en relation som påverkar alla andra relationer i livet - speciellt den till män.Friday använder sig av djupt personliga erfarenheter med sin egen mor och hundratals intervjuer för att dyka djupare i ämnet - och varför så många döttrar blir till sina mödrar ...Nancy Friday (1933-2017) skrev ett flertal viktiga verk om kvinnors sexualitet och relationer under 70-talet och var aktiv som författare ändå in på 90-talet. Hennes verk har hyllats som viktiga milstolpar.

Kirre är en roman om att möta, vårda och fostra trasiga barn. I denna bok möter vi Kirre. Många är involverade i hans liv, från personal i förskolan till socialtjänst och fosterföräldrar. Kirre försöker navigera de viktiga barndomsåren, och med hjälp av Ingeborg, hans lärare, blir hans resa lättare. Hon finner nya metoder för att hjälpa Kirre, vilket leder till en positiv professionell utveckling hos Ingeborg själv, vilket i sin tur är till fördel för hela skolan.Människor som arbetar med barn i olika yrken träffar ofta barn med svåra livsvillkor. Ibland är det uppenbart, ibland är det svårare att se på ytan. Dessa barn gömmer sig i den stora mängden av unga som lever den typ av liv som vi förväntar oss, med en välordnad hemmiljö och engagerade föräldrar. Hur kan vi hjälpa dessa barn att få sina behov tillgodosedda, och hjälpa dem att utvecklas?Gunilla O. Wahlström är en välkänd och högt uppskattad författare, föreläsare och pedagog. Wahlström är i grunden lågstadielärare, utöver detta har hon även utbildat sig i konflikthantering och psykosociala arbetssätt.

En av de resurser vi tar sämst tillvara på är mänsklig begåvning. Alla barn är begåvade, men att ta tillvara på deras nyfikenhet och vetgirighet är ett svårt uppdrag för pedagoger. I denna bok ger Gunilla O. Wahlström exempel på hur barn och unga kan stimuleras till intellektuellt växande och ge dem verktyg för livslång intellektuell utveckling.Genom divergent pedagogik uppmuntrar pedagogen eleverna att söka efter egna lösningar på problem och frågor, istället för att ställa en fråga med bara ett svar. I boken belyser Wahlström förutsättningarna för att barnens inneboende begåvning ska komma till sin rätt. Wahlström presenterar även några synpunkter på hur vi kan definiera begåvning.Gunilla O. Wahlström är en välkänd och högt uppskattad författare, föreläsare och pedagog. Wahlström är i grunden lågstadielärare, utöver detta har hon även utbildat sig i konflikthantering och psykosociala arbetssätt.

Med dagens skola och förskola i centrum beskriver "Samspel och ledarskap: en vardagsbok för pedagoger" olika möjligheter för samspel och ledarskap i undervisning. Genom egna erfarenheter och exempel som de flesta pedagoger kan känna igen sig i så får läsaren konkreta verktyg för att utveckla sitt ledarskap och förbättra sin konflikthantering. Wahlström delar med sig av sin egna rikliga kunskaper, som insamlats efter hennes många år som pedagog.Gunilla O. Wahlström är en välkänd och högt uppskattad författare, föreläsare och pedagog. Wahlström är i grunden lågstadielärare, utöver detta har hon även utbildat sig i konflikthantering och psykosociala arbetssätt.

Børns livsglæde og legelyst nedsættes, når de skældes ud, og de risikerer at miste troen på deres eget ærd. Alligevel skældes der ud i mange dagtilbud.¬ Næsten alle pædagoger har det skidt med at skælde ud. Det påvirker deres humør, selvbillede og selvtillid negativt. De føler skyld, afmagt og skam. Og de ved egentlig godt, at det ikke har nogen positiv indvirkning på børnene.¬ Der er altså rigtig mange gode grunde til at skælde mindre ud. ¬Denne bog giver inspiration til at arbejde fagligt med at begrænse ¬skældud i daginstitutioner. Erik Sigsgaard og Christina Abildgaard tager fat i, hvem, hvornår og hvor der typisk skældes ud, og hvordan man som enkeltperson, som stueteam og som institution kan styre uden om de situationer, der typisk udløser skældud - eller håndtere dem på en anden måde.

Hvad er der galt? Er der tale om psykisk sygdom? De spørgsmål stilles ofte, når børn og unge ikke trives.Børn og unge er ikke problemet. De viser problemet. Heller ikke andre er problemet. Det handler om betydningen af livgivende fællesskaber. Børn og unge inviterer med deres symptomer og særlige vanskeligheder til en proces, der kan bidrage til anderledes ro, trivsel og udvikling.Børn og unge, psykiatri og samfund lægger sig op af en solid børne- og ungdomspsykiatrisk tradition for at blande sig i vigtige socialpolitiske anliggender. Social udsathed, afmagt og oplevelser af forkerthed kan få fænomener til at fremtræde psykiatrisk. Men begrebet psykisk sygdom fører til begrænset nysgerrighed.Søren Hertz er børne- og ungdomspsykiater, forfatter til Børne- og ungdomspsykiatri – nye perspektiver og uanede muligheder (2008) og Børn og unge, psykiatri og samfund (2017) og er medstifter af Metalog, der bevæger sig på tværs af traditionelle fagforståelser.

Bogen om angst er skrevet af en mor til et barn med angst. Stemmen i bogen tilhører sønnen Marcus, som i løbet af årene har lært at kontrollere sin angst. Bogen er skrevet med humor og et barneglimt i øjet – selv om emnet er alvorligt.Sammen har de søgt hjælp hos psykologer og andre professionelle. De har prøvet alle de gode råd af derhjemme og passet dem til i familien. Det er mundet ud i 12 tricks og 5 gode råd til forældre.Denne lille bog kan medvirke til at skabe overblik over konkrete værktøjer til at kontrollere angst. Bogen kommer ikke med færdige løsninger, men beskriver et forløb, som har virket i forfatterens familie.Serien med de små fagpjecer om vigtige emner er skrevet i et let sprog til forældre og fagpersoner.1. udgave 2017

Midt i Wiens tilknappede bedre borgerskab udvikler den wienerske psykiater Sigmund Freud, i tiden inden offentliggørelsen af sit videnskabelige gennembrud DRØMMETYDNING (1900), sine teorier om barnets seksualitet og fx Ødipuskomplekset – som skulle komme til at præge psykoanalysens grundsprog og opfattelse af den menneskelige psyke langt op i det 20. århundrede.I SFINKSENS GÅDE fortæller Finn Abrahamowitz i romanform historien om den visionære Freuds rejse gennem sin egen og sine patienters underbevidsthed: i kamp mod tidens moral- og videnskabskodeks og for en ny psykoanalyse.

Alle børn er født kloge. Spædbarnet har en unik evne til at sanse stemninger og følelser i omgivelserne. Det lille barn kan, som de fleste ved, også sagtens give lyd fra sig. Særligt når der skal dækkes et behov eller to. Men faktisk er spædbarnets kommunikation langt mere sofistikeret end man skulle tro."Født klog" er en guide til forældre og fagpersoner i spædbarnskommunikation. Bogen er en indføring i spædbarnets tegn og signaler, kropssprog og lyde, og kan samtidig fungere som en inspirationskilde til at lære, hvordan man fører en ligeværdig samtale med det helt lille barn.Lena Dyhrberg er en dansk forfatter, sundhedsplejerske og familievejleder. Hun har mere end 25 års erfaring med at vejlede forældre og hjælpe børnefamilier til at få en bedre hverdag med mere forståelse og anerkendelse.

Bogen præsenterer strategier samt konkrete metoder og værktøjer, der bidrager til, at pædagogers ledelse af børnegrupper og læringsmiljø lykkes, så børnene kommer trygt og godt gennem nogle vigtige år af deres liv.Denne anden udgave af bogen understøtter arbejdet med at implementere den nye styrkede læreplan. Forfatteren giver sine bud på et bredt læringsbegreb og på, hvordan begrebet læringsmiljø kan defineres og forstås i en dagtilbudskontekst. Derudover får læseren eksempler på, hvordan pædagoger kan udvikle og evaluere dagtilbuddets læringsmiljø.Dina Dot Dalsgaard Andersen er Adjunkt ved Pædagoguddannelsen i Århus og forfatter til en række bøger og artikler om pædagogik og ledelse.

I "Far, mor og børn" belyser radioværterne Birthe Stampe og Sigrid Riise nogle af de emner, der oftest bliver spurgt til i deres radioprogram om børneopdragelse "Børnetimen – for voksne". Bogen kommer ind på mange forskellige områder heriblandt:SmåbørnskostDen motoriske udviklingRenlighedSprogudviklingLegetøjOpmærksomhedskrævende børnSøskendejalousiUrolige børnBørn, der ikke kan sove om nattenBørn og overnatning ude

Det sker, at man møder et menneske, der klarer sig godt på trods af betydelig modgang eller traumatiske oplevelser. "Resiliens" bliver ofte brugt som betegnelse for dette fænomen, men spørgsmålet er, hvad resiliens i grunden er."Resiliensprocesser" er en introduktion til begrebet resiliens. Bogen viser, hvordan resiliens kan forstås som en proces, som opstår i relationerne mellem personen og de miljøer, som han eller hun indgår i. Samtidig fortæller bogen, hvordan viden om resiliensprocesser kan bruges til at styrke disse relationer i praksis.Bogen er skrevet til både nuværende og kommende socialrådgivere, pædagoger, lærere, fysioterapeuter, ergoterapeuter, sygeplejersker og psykologer – det vil sige til professionelle og til studerende på professionshøjskolerne og universiteterne, som arbejder eller kommer til at arbejde inden for vigtige professioner i arbejdet med børn og unge i udsatte positioner. Målet med bogen er at formidle viden om resiliens og derved støtte og fremme det tværfaglige samarbejde.

Denne bog er en inspiration til alle, der gerne vil have et fællesskab og et samarbejde til at fungere, hvad enten det er en skoleklasse, en familie eller en arbejdsplads. Peter Myginds søn blev overfaldet på åben gade midt om eftermiddagen. Det var en oplevelse, der rystede hele familien og ikke mindst Peter, som ikke kunne forstå, hvorfor ingen af de mange forbipasserende greb ind. Det blev startskuddet til MYGINDS MISSION. En mission, der bl.a. resulterede i tv-programmet af samme navn, hvor Peter forsøgte at komme mobning til livs i en folkeskoleklasse. MYGINDS MISSION handler om meget mere end mobning: Den handler om social ansvarlighed, om de valg vi træffer i livet, når vi møder andre mennesker og står over for en konflikt eller i en svær situation. I bogen fortæller Mygind ærligt om sit eget liv og om at være forælder. PETER MYGIND er en folkekær skuespiller, som vi især kender for hans roller i film, tv-serier og som vært for tv-shows. Men Peter har også et stort socialt engagement og er involveret i initiative mod vold og mobning, holder foredrag for både børn og unge, forældre og lærere. Hans engagement og væsen smitter og har gjort ham til en populær foredragsholder.Peter Mygind er skuespiller og en populær foredragsholder. Han holder over 200 foredrag om året. Både om mobning og arbejdsglæde.

Som de vil ha’ dig er en roman, der udspiller sig i et isoleret drengehjem, hvor flertallets tyranni hersker overfor den svage i gruppen. Bogen var Martha Christensens gennembrudsroman med den hårde og sørgelige historie om, hvordan en gruppe svage børns sammenhold skabes gennem udpegning af en syndebuk. Romanen viser med al tydelig gru, hvordan behandlersystemet selv er med til at skabe tabere og deres kranke skæbne.Med faglig baggrund i socialsektoren talte Martha Christensen i en lang række ligefremt realistiske romaner og noveller med lavmælt indignation de afvigende og oversete gruppers sag. Debutromanen Vær god ved Remond (1962) og Tusindfryd (1984) handler således begge om åndssvages problemer, og Som de vil ha' dig (1974) om konflikter på en drengeinstitution."Martha Christensens stemme er så meget mere intens, som den er dæmpet, hendes drama så meget større som det skjuler sig i det små. ... Hvor hun kan indleve sig, afkode livets dets signaler, antyde dets drama - og hugge skånselsløst afslørende til, når tiden er inde." - Bjørn Bredal, PolitikenMartha Christensen (1926-95) har skrevet en lang række romaner og noveller. I 1987 blev hun kåret til Årets forfatter. Hun modtog Boghandlernes Gyldne Laurbær for romanen Dansen med Regitze. I 1989 blev hun valgt til Danskernes Ynglingsforfatter.

I denne bog opfordrer Jesper Juul til radikal nytænkning. Vores aggression kommer til udtryk på mange måder men udspringer af samme kilde. Vi bliver irritable, irriterede, vrede, rasende eller selvdestruktive. Disse følelser, der kommer til udtryk på mange forskellige måder, har vi brug for at bearbejde, ellers går det ud over vores mentale sundhed, selvfølelse og selvtillid. Dette er særlig vigtigt, når det gælder børn og unge. Jesper Juul fortæller, hvad der sker, når vi undertrykker disse legitime følelser, hvor vigtigt det er at indrømme dem, og hvordan vi som forældre, pædagoger og lærere kan møde dem hos andre og i os selv.  Han fortæller, hvordan vi kan støtte børn og unge, så aggressionen ikke udvikler sig til en ond spiral, hvor aggression bare medfører mere aggression og vold. Som voksne kan vi snakke med hinanden og opklare årsagerne. Børn og unge har brug for vores empati og vilje til at forstå, hvad der rører sig i dem. De har behov for voksne, der har en konstruktiv tilgang til aggression som en naturlig del af det at være menneske. "Der er ingen tvivl om, at vi fødes med forskellige temperamenter. Nogle er filosofiske og tilbageholdende, andre er sprudlende og initiativrige og nogle er aggressive - "krigerne" kalder jeg dem. De synes at se på enhver udfordring eller forhindring som noget, der skal nedkæmpes med al den kraft krigeren besidder." - Jesper Juul